logo
پر بازدید ترین عناوین تالار از ابتدا: مطالب زیبا با آیات (تعداد مشاهده:185810)    ایه 59 سوره احزاب(حجاب):زنان مسلمان،جلباب(روپوش) رابه بدن خود نزدیک کنند تا مورد اذیت قرار نگیرند (تعداد مشاهده:151199)    آیا زنان کفار که به اسارت مسلمانان در می آیند بر مسلمانان حلال میشوند و زناشویی با آنها اشکال ندارد (تعداد مشاهده:144533)    اوقات نماز های یومیه در قران (تعداد مشاهده:102228)      پر بازدید ترین عناوین سه ماه گذشته: روز عرفه روز استجابت دعاست. در دعا باید علم و عمل در کنار هم باشد    ضرورت عقلگرايي در فقه و حوزه هاي علميه ، جايگاه عقل در فقه فعلي چگونه است؟    تقویت عزم و اراده با صبر و تقوا ،حضرت ابوالفضل العباس : اسوه عزم    جنگ پيش‌دستانه در قران و سنت       آخرین رویداد تالار: مراسم عصرانه قراني همزمان با ايام عيد سعيد غدير 5شنبه 22خرداد      

توجه

Icon
Error

ali Offline
#1 ارسال شده : 1404/06/11 01:17:08 ب.ظ
ali

رتبه: Advanced Member

گروه ها: Moderator, Administrators, member
تاریخ عضویت: 1390/03/24
ارسالها: 2,147

تشکرها: 4 بار
29 تشکر دریافتی در 29 ارسال
🟢درسي عميق از رفتار امام حسن عسكري ع:
#قرائت‌بردار بودنِ قرآن و روا نبودن #داوری_قطعی با تکیه بر برداشت‌های خود

🔰 نقل است که به عرض امام رساندند که ابو‌یوسف اسحاق بن یعقوب کِنْدی، نخستین کسی که در جهان اسلام به فیلسوف(فَیلسوف العرب) نامبردار شد، در حال نگارش تناقضات قرآن کریم است.
امام یکی از شاگردان ایشان را خواستند و خواستار تلاش وی برای بازداشتن کندی از این کار شدند. او اظهار عجز کرد.
امام از او خواستند که آنچه به او می‌فرمایند را عیناً به کندی منتقل کند. او نزد استادش آمد و ازجمله، به او گفت که آیا تو نسبت به آنچه از قرآن و معانی آیاتش دریافته‌ای اطمینان داری؟ و آیا احتمال نمیدهی که این آیات را معانی دیگری باشد که تو بِدانها تفطن نیافته‌ای؟ کندی از این استدلال قانع شد و از نقض قرآن دست کشید.

❇نکته‌ی جالب توجه در این مواجهه و به تعبیری مجابهه(جبهه‌گیری) رویآوردِ امام به #استدلال_برهانی و #اقناعی (و پرهیز از تهدید، توعید، لعن و #تکفیر) و تأکید بر قرائت‌بردار بودنِ قرآن کریم(و طبعاً همه‌ی متون دینی) است.
#قرائت‌بردار بودن از طرفی راه را برای تأویل ( غزالی در فیصل التفرقه به پنج نوع تأویل مُجاز که مانع تکفیرند، اشاره کرده است) باز می‌کند و طبعاً جلوگیرِ مواجهه‌های طردی و تکفیری می‌شود،
از طرف دیگر، راه را بر آنچه می‌شود تحکم عقلانی و روشنفکرانه‌اش خواند، می‌بندد،
👈👈یعنی در مواجهه با هر متنی، به ویژه با متون مقدس نمی‌توان برای فهم خود، نوعی #قدسیت و مرجعیت قائل شده، بر اساس آن به نقادی آن متون پرداخت.


نکته‌ی دیگری که در این ماجرا برای ما درس‌آموز است، این است که امام از واسطه می‌خواهند که با کندی از درِ لطف و مؤانست وارد شود و سعی کند نظر او را جلب کند و حتی در آغاز با دیدگاه‌های او همراهی کند، آنگاه در اولین فرصت، توجه او را به این نکته‌ی منطقی، یعنی #قرائت‌بردار بودنِ قرآن و رَوا نبودنِ #داوری_قطعی و نهایی درباره‌ی قرآن با تکیه بر برداشت‌های خود جلب کند.

📚حجت الاسلام حمیدرضا شریعتمداری، استاد دانشگاه ادیان و مذاهب

برگرفته از سايت دين آنلاين
کاربرانی که در حال مشاهده انجمن هستند
Guest
جهش به انجمن  
شما مجاز به ارسال مطلب در این انجمن نمی باشید.
شما مجاز به ارسال پاسخ در این انجمن نمی باشید.
شما مجاز به حذف مطلب ارسالی خود در این انجمن نمی باشید.
شما مجاز به ویرایش مطلب ارسالی خود در این انجمن نمی باشید.
شما مجاز به ایجاد نظر سنجی در این انجمن نمی باشید.
شما مجاز به رای دادن در این انجمن نمی باشید.

قدرت گرفته از YAF 1.9.6.1 | YAF © 2003-2025, Yet Another Forum.NET
این صفحه در مدت زمان 0.069 ثانیه ایجاد شد.